所屬科目：教甄◆教育專業科目-國小
21.1957年蘇聯太空船順利發射成功，而美國的太空船仍留在地面動彈不得，後來美國才驚覺要進行教育改革，於是在1965年提出「初等及中等教育法案」力圖改革，這個轉變主要針對當時在美國教育環境的哪一個教育哲學派別檢討？(A)重建主義(B)精華主義(C)進步主義(D)永恆主義
22.丁老師要進行社會領域的學生實作評量，依據測驗學者建議，下列哪一項是她在進行此評量的第一個步驟？(A)確認實作評量的標準(B)提供適當的表現情境(C)選擇計分和評定方法(D)確立實作評量的目的
23.對於文化回應教學法之原理，下列敘述何者較為符合？(A)教學目標主要在提升弱勢族群之學習成就(B)教學目標主要在批判社會中主流文化之價值(C)相同文化背景的學生，在同一組進行學習(D)教師應認知學生的背景與文化，進行多元文化教學
24.葛雷瑟(W.Glasser)曾指出所謂「優質學校」是教師幫助學生滿足學習過程中的心理需求，讓學生快樂學習的學校。學生有五種基本的心理需求，除生存、權力、樂趣、自由，還有下列何者？(A)安全的需求(B)隸屬的需求(C)認知的需求(D)尊重的需求
25.面對全球化的競爭，為了解決學生能力逐漸下滑的問題，新新國小研擬採取能力分組的方式，加強讀、寫、算，以及基本知識的教學，以達到「回歸基本能力」(backtothebasics)的教育目標。請問下列哪一種教育思想支持這種作法？(A)浪漫主義(romanticism)(B)進步主義(progressivism)(C)重建主義(reconstructionism)(D)精粹主義(essentialism)
26.下列哪一位學者提出「社會導進論」，主張通過有目的的行動來引導社會進步，而其根本途徑在於教育？(A)華德(L.F.Ward)(B)康德(I.Kant)(C)華勒(W.Waller)(D)佛洛伊德(S.Freud)
27.美國教育社會學者羅提(D.C.Lortie)發現存在於教學文化中的「保守性」(conservatism)、「個人性」(individualism)以及「現今性」(presentism)，都與教學工作的下列哪個特性有關？(A)專業性(B)穩定性(C)不確定性(D)時間相容性
28.學生在學習歷程中對自己的表現設定目標、監控進度並調整策略，這屬於哪一種能力？(A)後設認知(B)模仿能力(C)感知辨識(D)學習遷移
29.以下何者是教育部推行的SH150方案內容？(A)學生在學校的運動時間，每次至少需要150分鐘(B)學校每週至少要安排150分鐘的體育活動課程，讓學生運動，活絡筋骨，舒展身心(C)學校在安排學生運動活動，學生運動後心跳每分鐘要達到150下(D)學生在學校除了上體育課外，每天仍然要有體育活動的時間，每周至少150分鐘
30.十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以人為本的「終身學習者」。黃老師指導學生藉由各種建築物外觀的影片欣賞，培養學生具備藝術創作與欣賞的基本素養，促進多元感官的發展，培養生活環境中的美感體驗。是屬於哪一個核心素養面向？(A)自主行動(B)學習反思(C)社會參與(D)溝通互動
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