所屬科目：教甄◆歷史專業
(一)當時航海技術已經相當發達，但中國仍要求朝鮮、安南貢使應走陸路，其原因最可能是：(A)政治因素，凸顯天朝威望 (B)經濟考慮，延長貿易時間(C)外交懷柔，準備周到接待 (D)國防考量，防外國直赴京
(一)臺籍日本兵
(二)加禮宛事件
(三)謝介石
(四)甲必丹(Capitan China)
二、請論述秦漢至明清中央官僚體制的演變及運行機制？
(一)請說明宗教改革如何促成近代個人意識的興起。
(二)分析其對後來自由與理性價值發展的影響。
(三)您會如何引導學生理解宗教改革與現代自由觀念之間的關聯？
四、西元 1929 年 10 月 29 日美國紐約股市大崩盤，後續引發全球經濟動盪，世界經濟蕭 條。請論述經濟大恐慌(Great Depression)發生之原因與其對全球政局之影響。
五、你如何引導屏科實中的學生做地方學探究，請以屏東地區為設計範圍，設計一個約 2 到 4 小時的小旅行田野觀察課程。讓學生以真實情境作為學習對象，引導學生思考在地文化與生活的關聯及意義。設計內容需含目標、進行的脈絡、提問及評量。
(二)根據資料乙，安南、朝鮮兩國貢使仍希望從海路來中國的原因為何？
(三)根據資料甲、乙，比較明朝對待日本、朝鮮及安南朝貢的差異。
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入
