所屬科目:教甄◆舞蹈科
※申論題 一、十九世紀浪漫芭蕾在法國興起,請說明浪漫芭蕾的時代背景、特色及代表舞 作;另介紹德國的「舞蹈劇場」之起源,及其主要精神、特色並申論其代表 人物之作品風格。
二、臺灣的現代舞逐漸開始探索更多元的表演形式和場域,例如環境舞蹈、特定 地景、沉浸式表演、多媒體跨域合作…等等,教育端也正因應此趨勢的發展 與影響。試論在現行高中舞蹈班的 108 課綱下,如何導入課程,幫助學生擴 大舞蹈經驗的探索,亦能兼具舞蹈專業技巧與表演訓練的平衡。
三、高中舞蹈班課程納入肢體調整關課程(如皮拉提斯、核心基礎運動…等等), 帶入舞蹈應用生理解剖學知識,以科學化訓練提高學生身體素質、減少運動 傷害。舞蹈教師應如何應用肢體調整相關課程的知識與訓練於技巧課程教學 中,試以某個基本動作為範例(芭蕾、現代舞、或中華民族舞皆可),如何對學生說明、提點、並執行該動作。
四、請簡述近期所觀看之國內、外結合跨領域的舞展或表演藝術節目為例,策畫一個高中舞蹈班的跨領域展演活動。
五、請寫出高中舞蹈班年度展演製作工作項目,以及規劃月份時程之流程圖。