115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840

科目：教育概要 | 年份：115年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育概要

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、哲史、心理學、社會學是教育學的重要理論基礎，對應成教育哲學、教育心理學、教育社會學等教育學門。請各自說明從哲史、心理學、社會學這些學科的探索中對教育的啟示。（25 分）

二、教育行政學的發展，有些學者重視領導特質，有些學者重視科學管理，另有些學者重視行為科學對行政管理的開拓，還有些學者發展系統理論。請針對上述不同時期的重點，各自舉重要的理論加以說明。（25 分）

三、有關教育在社會階層化、社會流動所扮演的角色，結構功能論與衝突論有不同的看法，請加以說明並評論其得失。（25 分）

四、當代的教育已朝向專業化邁進，請先說明當今「專業」的特色，並論述如何提升教育人員的專業素養。（25 分）