94年 - 94 臺灣警察專科學校_專科警員班第 24 期正期學生組新生入學考試：國文科#17758

選擇題 (30)

1 下列各選項引號內的字，注音完全正確的是： (A) 滄海一「粟」ㄌㄧˋ ／「曇」花一現ㄊㄢˊ (B) 「窈」窕淑女ㄧㄠˇ ／鞭「笞」天下ㄊㄞˊ (C)暴「戾」之氣ㄌㄧˋ ／轉「捩」點ㄌㄧˋ (D)三「緘」其口ㄐㄧㄢ／「噤」若寒蟬ㄐㄧㄣˋ

2 下列各選項字詞或成語寫法完全正確的是： (A)惹事生非別惹事端 (B)實事求是無所是事 (C)俯首認罪和盤托出 (D)按步就班迫不及待

3 下列各選項引號成語使用正確的是： (A)兩人情投意合，成了「莫逆之交」。 (B)生計艱難，「無下箸處」。 (C)南亞歷經災變，「傾國傾城」。 (D)天寒地凍，「令人齒冷」。

4 下列各選項成語解說，錯誤的是： (A)視民如傷⋯⋯看待人民如同看待自己身上的傷痛一般。 (B)休戚與共⋯⋯只能同享福，不能共患難。 (C)解民倒懸⋯⋯拯救人民，解除其苦難。 (D)野人獻曝⋯⋯謙稱自己提出的建議。

5 下列各對聯所詠事蹟與人物不相應的是： (A)報國精忠，三字獄冤千古白以身作則，一篇詞著滿江紅⋯⋯⋯岳飛 (B)兩表酬三顧，一對定中興⋯⋯⋯⋯諸葛亮 (C)氣備四時，與天地日月鬼神合其德教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師⋯⋯⋯⋯孔子 (D)賜國姓家破君亡，永矢孤忠，創基業在山窮水盡復父書詞嚴義正，千秋大節，享俎豆於舜日堯天⋯⋯⋯文天祥

6 下列各選項引號「於」字意思不同的是： (A)苛政猛「於」虎／霜葉紅「於」二月花 (B)諸葛亮之才長「於」治戎，短於奇謀／民勇「於」公戰，怯於私鬥 (C)法不信「於」民／勞心者治人，勞力者治「於」人 (D)必不得已而去之，「於」斯三者何先／生有重「於」泰山，輕於鴻毛

7 請依文意，將下列句子重新排列：在人生的體驗中甲、這種悲愴之情，常激發吾人體味各種生命的情調乙、最深切的常為悲愴之情丙、發為苦澀的美感丁、而在藝術創作中而邀請觀賞者最深切的共鳴（選自何懷碩苦澀的美感）正確的排序是(A)甲丁乙丙 (B)乙丁甲丙 (C)丙乙甲丁 (D)丁丙甲乙

8 這便是黃州赤壁。赭紅色的陡峭石坡（）著浩蕩東去的大江，坡上有險道可以攀登（），江面有小船可供蕩槳（）。地方不大，但一俯一仰之間，就有了（），有了偉大與渺小的比照，有了視覺空間的變異和倒錯，因此也就有了遊觀和冥思的價值。（余秋雨山居筆記）（）內依序宜填入：(A)承載鳥瞰俯視平衡 (B)衝激平視觀賞趣味 (C)直逼俯瞰仰望氣勢 (D)面對直升嬉戲變化

9 先秦是我國學術發達的時代，有席不暇煖，周遊列國的（）；有摩頂放踵，呼籲國際和平的（）；有主張鳴琴垂拱、無為而治的（）家，有力求信賞必罰、富國強兵的法家；至於以外交合縱、連橫之術取富貴的（）家，以辨名物、重邏輯的名家，也出現在那時的政治與思想舞臺了。（）內依序宜填入：(A)孔子墨翟道縱橫 (B)墨翟孔子農縱橫 (C)孔子孟子陰陽兵 (D)老子莊子道墨

10 文章中有採同類聯想，如先言「求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源」，然後加上「思國之安者，必積其德義」，就是很自然的聯想或推論。這種修辭技巧，可增加說服力。以下各選項中只有一個不是採用這種修辭法，請選出： (A)慮天下者，常圖其所難，而忽其所易；備其所可畏，而遺其所不疑。然而禍常發於所忽之中，而亂常起於不足疑之事。 (B)山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。 (C)肉腐出蟲，魚枯生蠹；怠慢忘身，禍災乃作。 (D)積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。

11 「小國寡民。使有什伯之器而不用。使民重死而不遠徙。雖有舟輿，無所乘之；雖有甲兵，無所陳之。使民復結繩而用之。甘其食，美其服，安其居，樂其俗。鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來。」由這段文字內容所表達的思想，應出於那本書？ (A)論語 (B)墨子 (C)韓非子 (D)老子

12 下列有關作者與作品的敘述，何者錯誤？ (A)酈道元的水經注與柳宗元的永州八記都是著名的山水文章。 (B)陸游與辛棄疾的詩詞常反映其愛國情懷。 (C)李後主的詞前期大都寫宮廷歡樂生活，後期則抒寫亡國的悲痛。 (D)李清照的詞辭藻華麗，善於融鑄大量典故及經史成語。

13 下列各選項有關小說的解說錯誤的是： (A)世說新語是志人小說，搜神記是志怪小說。 (B)「話本」是說書人說故事的底本，和我國白話小說的形成有關。 (C)水滸傳、紅樓夢、聊齋志異都屬章回小說。 (D)羅貫中的三國演義和史書三國志的內容頗有出入。

14 甲、香橙肥蟹家家酒，紅葉黃花處處秋。極追尋、高眺望、絕風流。（），莫負少年遊。乙、海棠過雨紅初淡，楊柳無風睡正酣。杏燒紅、桃剪錦、草揉藍。（），和氣盛東南。丙、垂門艾掛猙猙虎，競水舟飛兩兩鳧。浴蘭湯、斟綠醑、泛香蒲。（），誰吊楚三閭？丁、天孫一夜停機暇，人世千家乞巧忙。想雙星、心事密、話頭長。（），回首笑三郎。以上是元無名氏的散曲喜春來，其中四個（），按時令依序宜填入： (A)三月三五月五七月七九月九 (B)五月五七月七三月三九月九 (C)九月九三月三五月五七月七 (D)七月七九月九三月三五月五

15 下列文句出自孟子，其中文意解釋錯誤的是： (A)人皆有不忍人之心⋯⋯人性有優柔寡斷的缺點。 (B)舜何人也？予何人也？有為者亦若是！⋯⋯見賢思齊，人皆可成聖賢。 (C)西子蒙不潔，則人皆掩鼻而過之。⋯⋯喻有善不足恃，能持之勿失，斯為可貴。 (D)有為者辟（譬）若掘井，掘井九軔（仞）而不及泉，猶為棄井也。⋯⋯半途而廢，則前功自棄，勉人堅持到底。

16 下列有關稱謂的說明，錯誤的是： (A)祝英臺稱梁山伯為梁兄，梁山伯稱祝英臺為「令妹」。 (B)孫策娶大喬，周瑜娶小喬，那麼孫、周為「連襟」。 (C)稱男老師的妻子為「師母」，稱女老師的丈夫為「師丈」。 (D)稱他人的兒子為「令郎」，稱他人之女兒為「令媛」。

17 下列每個選項有兩個字，分屬不同部首的是： (A)羅、罟⋯⋯网部 (B)慕、草⋯⋯艸部 (C)袖、裹⋯⋯衣部 (D)防、阻⋯⋯阜部

18 讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，（甲）不是去找尋談話的資料，而是要去權衡和思考。有些書祇要（乙）；有些書可以狼吞；有些書要細嚼爛嚥，慢慢消化。也就是說，有的書祇需選讀；有的書祇需瀏覽；有的書卻必須全部精讀。有些書不必去讀原本，讀讀它的節本就夠了；但這僅限於內容不大重要的二流書籍；否則，刪節過的書，往往就像蒸水一樣，平淡無味。（選自培根論文集「談讀書」）（甲）應填 (A)更 (B)倘 (C)但 (D)豈

19 讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，（甲）不是去找尋談話的資料，而是要去權衡和思考。有些書祇要（乙）；有些書可以狼吞；有些書要細嚼爛嚥，慢慢消化。也就是說，有的書祇需選讀；有的書祇需瀏覽；有的書卻必須全部精讀。有些書不必去讀原本，讀讀它的節本就夠了；但這僅限於內容不大重要的二流書籍；否則，刪節過的書，往往就像蒸水一樣，平淡無味。（選自培根論文集「談讀書」）（乙）應填(A)虎嚥 (B)淺嘗 (C)小覷 (D)博覽

20 下列有關近代文學的敘述，何者錯誤？ (A)豐子愷的散文平實自然，而充滿悲憫情懷。題材多為發掘兒童情趣、刻畫社會百態、描繪自然物象。 (B)梁實秋的作品融合俗語、駢語、韻語、外國語法，信筆揮灑，自成一格，當時號為「新民叢報體」。 (C)琦君散文多憶舊抒情之作，典雅雋永、晶瑩醇厚。 (D)賴和被稱為臺灣現代文學之父。

21 下列有關文章的敘述，何者錯誤？ (A)醉翁亭記是白居易所作，表現其「寄情山水」與「與民同樂」的心情。 (B)黃州快哉亭記是蘇轍所作，闡發「不以物傷性，則無入而不自得」的道理。 (C)岳陽樓記是范仲淹所作，借文抒寫其「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的襟懷。 (D)赤壁賦是蘇軾所作，借景抒情，蘊含哲理，表達其「浩然曠放，以及隨緣自適、超然物外」的人生態度。

22 以下成語由「名詞＋形容詞＋名詞＋形容詞」組成的是： (A)風馳電掣 (B)土崩瓦解 (C)山明水秀 (D)文過飾非

23 合兩個音節而成一個詞，只有單一的意義，叫做「衍聲複詞」。例如：「澎湃」稱「雙聲雙音節衍聲複詞」，「螳螂」稱「疊韻雙音節衍聲複詞」，另有一種是「非雙聲疊韻的雙音節衍聲複詞」，如「芙蓉」。下列十個詞：「躊躇、彷彿、絡繹、倥傯、盤桓、薔薇、蕭條、鸚鵡、茉莉、玻璃」中，屬於「非雙聲疊韻的雙音節衍聲複詞」的有幾個？ (A)三個 (B)四個 (C)五個 (D)六個

24 良時不再至，離別在須臾。屏營衢路側，執手野踟躕。仰視浮雲馳，奄忽互相踰。風波一失所，各在天一隅。長當從此別，且復立斯須。欲因晨風發，送子以賤軀。上面這段文字應出自(A)詩經 (B)楚辭 (C)古詩 (D)律詩

25 觀（甲）高祖之所以勝，項籍（乙）所以敗（丙），在能忍與不能忍之間而已矣。項籍唯不能忍，（丁）百戰百勝，而輕用其鋒；高祖忍之，養其全鋒，而待其敝，此子房教之也。（高祖指劉邦項籍即項羽子房指張良）這是蘇軾留侯論中的一段文字，（甲）（乙）（丙）（丁）依序應填入： (A)彼豈耶故 (B)其乃之雖 (C)此故乎夫 (D)夫之者是以

26 下列有關小說回目的出處說明，何者錯誤？ (A)歷山山下古帝遺蹤明湖湖邊美人絕調⋯⋯出自紅樓夢 (B)梁山泊義士尊晁蓋鄆城縣月夜走劉唐⋯⋯出自水滸傳 (C)官封弼馬心何足名注齊天意未寧⋯⋯⋯出自西遊記 (D)周學道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報⋯⋯出自儒林外史

27 寫字作畫是雅事，亦是俗事。大丈夫不能立功天地，字養生民，而以區區筆墨供人玩好，非俗事而何？東坡居士刻刻以天地萬物為心，以其餘閒作為枯木竹石，不害也。若王摩詰、趙子昂輩，不過唐宋間兩畫師耳！試看其平生詩文，可曾一句道著民間痛癢？（鄭板橋家書）根據這段文字，下列選項說明錯誤的是： (A)鄭板橋認為寫字作畫若只當做賞玩之用，就是俗事。 (B)「字養生民」的「字養」當動詞用。 (C)鄭板橋認為王維、趙子昂只是畫家，不會寫詩文。 (D)這段文字對蘇東坡並無譴責之意。

28 余邑孝廉陳琮，性灑落。曾構別墅一所，地名二里岡，雖云附郭，然邑之北邙也，前後冢累累錯置，不可枚數。或造君，顰蹙曰：「目中每見此輩，定不樂。」孝廉曰：「不然，目中日日見此輩，乃使人不敢不樂。」（雪濤諧史）（註：孝廉，明清舉人的別稱北邙：墳墓造：拜訪）下列敘述，何者錯誤？ (A)陳琮的別墅建在墳墓附近。 (B)「此輩」指那些來拜訪的人。 (C)顰蹙是皺眉，不悅之意。 (D)陳琮認為別墅建在墳墓附近，想到活著真好，更沒有理由不快樂了。

29 太常少卿姜度生子，李林甫手書慶之，曰「聞有弄麞之慶⋯⋯」，客視之掩口。（續世說）下列敘述何者錯誤？ (A)姜度喜獲麟兒。 (B)從文中可知李林甫親自上門致賀。 (C)生男孩稱「弄璋之喜」。 (D)「掩口」是偷笑的意思。

30 「上有可耕之田，下有長流之川，一月復一月，兩月共半邊，一字共六口，兩口不團圓」請問這個謎題的謎底是：(A)朋 (B)甾 (C)留 (D)用

申論題 (1)

貳、作文（四十分）說明：一、請由左至右橫式書寫，文言、白話不拘，並加標點符號，違者按規定扣分。二、限用黑色、藍色原子筆、鋼筆或毛筆（不得使用鉛筆）書寫，違者按規定扣分。三、不得以詩歌或書信體寫作，違者不予計分。題目：給戰警的建言請先閱讀下列文字，然後按照框線內的要求作答。公元 2500 年，人類組成了共和國，當時維護治安的工作是由「戰警」來負責。戰警這份工作的待遇極佳，社會地位也十分崇高，它是許多優秀青年最嚮往的職業。最近的一項研究指出，戰警們遇到了一些難題。下列自白是多數戰警的共同心聲，它們已透露出問題的癥結：戰警 A 說：「我們在工作前三年所看到的人類悲劇平均數，就會比一般人終其一生所看到的平均數還要多。」戰警 B 說：「當你見到嬰兒被丟到垃圾桶，或是一個六歲大的小女孩問你她爸爸會不會好，這些不可能只留在工作中，不論你怎麼努力就是忘不了。他們會縈繞不去，你會在半夜見到這些臉孔。」戰警 C 說：「我周遭的許多戰警，並不都是所謂的硬漢，覺得殺人的感覺不錯，這是一生要扛的包袱。」戰警 D 說：「如果讓人發現你有軟弱的部份，就沒有人想跟你同組，因為你可能會在重要的時刻出錯，所以大家學會了什麼也不說！」戰警 E 說：「好幾次回家都很想叫醒太太和她談談，但你不能這麼做，因為她隔天也要上班。你也會想，該不該告訴她？」戰警 F 說：「我太太不會想聽到這些，她不會了解的。」戰警 G 說：「我們不該有感覺！」戰警 H 說：「有時心中會有自己也不清楚的情緒浮現，你會試著去否認它、埋藏它。」戰警 I 說：「每天都看到人性最醜陋的一面，每天都有新事物來撕碎你的心，所以你便學會保護自己。」戰警 J 說：「以前我總覺得一個人再怎麼壞，也一定有好的成分存在，現在我不再這麼想了。」戰警 K 說：「我們所看到的才是真實的人生，一般人並不了解這些。」戰警 L 說：「世界基本上是邪惡的。」要求：（一）請以「給戰警的建言」為題，撰文一篇。（二）請根據上述自白來說明戰警所面對的難題是什麼，以及要如何化解這些難題。（三）請「不要」由導正社會風氣，淨化人心，改善治安這些方面來發揮。第四頁（共四頁）

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