97年 - 2008年重庆高考真题（语文）#13423

科目：高考◆语文◆重庆市 | 年份：97年 | 選擇題數：10 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：高考◆语文◆重庆市

選擇題 (10)

1.下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是（　　） (A).对峙zhì 犒劳kào　　追本溯源sù　　蓦然回首mò (B).侥幸jiào 浇水jiāo 不屈不挠náo　　骁勇善战xiāo (C).监察chá　　趁机chèn　　披荆斩棘jīng　　脸色刷白shuà (D).刹那chà　㼥䈇磋qiè　　　正当防卫dāng　姗姗来迟shān

2.下列各组词语中，有两个错别字的一组是（　　） (A).朝廷　　调济　　　贸然行事　　　瞑顽不化 (B).惦量　　修炼　　　生灵涂炭　　　不假思索 (C).斑斓　　法碣　　　如法炮制　　　严惩不贷 (D).松驰　　困扰　　　歪门邪道　　　砰然心动

3.下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（　　） (A). 英勇而机智的荆轲策划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩,必须砍下樊于期的头颅，作为看见时奉献的礼品。 (B). 有关部门整锐房地产市场，那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商，终于会到了自己酿造苦酒。 (C). 文化领袖的形成，不只需要本人的天赋和努力，还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事，不足积累起文化领袖所需的声望。 (D). 漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳相的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。

4.下列各选项中，没有语病的一项是（　　） (A). 当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。 (B). 那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。 (C). 坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。 (D). 1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了王星红旗。

5.从原文看，下列对“生物钟”的理解最准确的一项是 (A).一种决定睡眠和觉醒的生物节律 (B).体力、情绪与智力盛衰起伏的周期性节律 (C).生物体中存在的周期性循环的生命节律 (D).感觉饥饿、改变体温的生命节律

6.根据原文提供的信自，对“生物钟”的形成没有影响的一项是 (A).通过视网膜感受光与暗的视交叉上核 (B).人体内松果腺所分泌的褪黑素 (C).广泛的外界信息的周期性变化 (D).体内激素分泌、新陈代谢速率

7.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是 (A).生物钟的研究可以在运动员成绩的提高方面有所作为 (B).生物钟的研究可以为合理安排作息时间提供帮助 (C).生物钏的研究可以自由改变人的生活与工作状态 (D).生物钏的研究可以加深对人体细胞蛋白制造的认识

8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 (A).先群将游，百姓皆说曰：“君当幸游乡乎？说：高兴 (B).据四十里之氓，不服政期年服：服从 (C).公曰：“以属狱。” 属：交付 (D).亦细物也，特以与左右笑耳特：只是

9.下列各组句子中，分别表现齐景公“荒诏行径”和“苛虚百姓”的一组是 (A). 景公出游于寒途，睹死游，默然不同 使怨积于百姓，兵弱于邻国 (B). 公怒，令人操刀解养马者 公族之危，以为异姓之福也 (C). 景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭 夫厚籍敛不以反民 (D). 趣庖治狗，以会朝属 财屈国竭，下无以亲上

10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（） (A).在齐景公漠漠百姓族苦，乐之时，晏子指出“上下交离，君臣无亲”是国家衰败的原因。 (B).齐景公所爱之马暴死，欲杀养马之人。晏子假意斥责养马人，阻止了这种行为。 (C).齐景公能听从晏子的劝谏，也还算是一个知错能改的君主。 (D).文章通过三个典型事例，表现了晏子的贤能有德、刚正不屈、机智幽默。

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