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97年 - 97-2 專技普考_職能治療生：職能治療學概要（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、活動分析與應用、治療原則與技術、倫理與規範、行政管理）#48684

科目：職能治療學概論 | 年份：97年 | 選擇題數：80 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：職能治療學概論

選擇題 (80)

1 依據精神衛生法施行細則，下列那一項不屬於居家治療明列的範圍？ (A) 心理治療 (B) 職能治療 (C) 行為治療 (D) 藥物治療
2 依據職能治療師法，有關職能治療生之業務不包括： (A) 作業治療 (B) 產業治療 (C) 娛樂治療 (D) 輔具評估
3 根據 96 年修正之精神衛生法，有關精神照護機構分類的敘述，下列何者錯誤？ (A) 精神醫療機構：提供精神疾病急性及慢性醫療服務 (B) 精神療養院：提供社區慢性醫療服務 (C) 精神復建機構：提供社區精神復健相關服務 (D) 精神護理機構：提供慢性病人收容照護服務
4 請精神病患在職能治療室擔任影印工作數個月，卻沒有支付任何金錢報酬，則將被如何處分？ (A) 屬於工作治療沒有違法 (B) 處新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰 (C) 處新臺幣二萬元以上十萬元以下罰鍰 (D) 處新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰
5 在精神科辦理集體旅遊購買高鐵車票時，40 位年輕的個案中，有 15 位領有身心障礙手冊，則本次旅遊最多 可以有多少位以半價購買車票？ (A) 15 (B) 30 (C) 40 (D) 80
6 以機構為基礎的職能治療服務種類繁多，有關個案需求與機構服務配合之敘述，下列何者錯誤？ (A) 急性中風個案可在長期照護機構接受治療 (B) 週期性發作之精神病患可在日間留院接受治療 (C) 燒傷病患可在復健科病房接受治療 (D) 開刀後之脊髓損傷個案可在神經外科病房接受治療
7 根據人類職能模式，藉由實際操作活動了解自己的能力與活動實際需求是否相符合，這是處理何種問題？ (A) 興趣 (B) 價值觀 (C) 個人因果觀 (D) 習慣
8 根據艾瑞克森（Erikson）發展理論，一般正常學齡之國小學生處於何種發展階段？ (A) 勤奮或低劣（industry vs. inferiority） (B) 自我認同或角色混淆（identify vs. role confusion） (C) 自主或羞愧懷疑（autonomy vs. shame and doubt） (D) 自發或罪惡（initiative vs. guilt）
9 人類職能模式（Model of human occupation）首先由下列何人提出？ (A) William Rush Dunton Jr. (B) Gary Kielhofner (C) Elizabeth J. Yerax (D) Jane Addams
10 在美國被稱為職能治療之父的是： (A) 梅爾（Adolf Meyer） (B) 登頓（William Rush Dunton） (C) 巴頓（George Edward Barton） (D) 魏斯特（Wilma L. West）
11 愛爾絲（A. Jean Ayres）創立了下列那個理論？ (A) 學習理論（Learning theory） (B) 神經發展理論（Neurodevelopmental theory） (C) 感覺統合理論（Sensory integration theory） (D) 認知治療（Cognitive therapy）
12 依職能治療師法之規定，未取得職能治療人員資格擅自執行職能治療業務者之罰則為何？ (A) 處一年以下有期徒刑，得併科新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰金 (B) 處二年以下有期徒刑，得併科新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰金 (C) 處二年以下有期徒刑，得併科新臺幣五萬元以上十五萬元以下罰金 (D) 處二年以下有期徒刑，得併科新臺幣十萬元以上五十萬元以下罰金
13 有關職能治療部門所制定之政策（policy），下列敘述何者正確？ (A) 為管理者進行督導（supervision）功能的策略之一 (B) 可為書面具體內容，或主管之口頭指示 (C) 是上級主管單位認可且是書面指示 (D) 屬於行政管理中的規劃（planning）部分
14 有關職能治療部門的品質確認（quality assurance），下列那一項屬於結構面（structure）的指標？ (A) 個案對治療的滿意度 (B) 個案出院時的功能狀況 (C) 治療人員與個案的互動情形 (D) 治療空間和設備是否符合個案的需求
15 當精神疾病患者症狀惡化，有自傷傷人之虞，但拒絕治療，精神醫療單位欲強制其治療，其程序需依據下 列那一個法令之規定？ (A) 身心障礙者權益保障法 (B) 精神衛生法 (C) 醫療法 (D) 消費者保護法
16 依據美國娛樂治療學會（American Therapeutic Recreation Association）所定之執業標準，擬定活動計畫之首 要工作為： (A) 決定活動的目的 (B) 決定活動的內容 (C) 擬定活動的進度 (D) 收集擬參與個案之資料 代號：2219 頁次：4－2
17 當職能治療主管計劃擴展部門業務時，其最適當的第一步驟為何？ (A) 分析部門本身的長處與弱點 (B) 觀察其他事業發展的情況 (C) 分析健保高額給付的項目 (D) 詢問病人的想法
18 職能治療所設置標準於民國那一年發布施行？ (A) 86 (B) 87 (C) 90 (D) 91
19 有關職能治療師／職能治療生的合作關係，下列何者錯誤？ (A) 力求彼此關係、職責的平等 (B) 清楚明確界定彼此的角色 (C) 尊重彼此角色中的相似性 (D) 尊重彼此角色中的差異性
20 依據美國職能治療學會的分類，對專業知識及專業成長有所貢獻者，為那一級職能治療人員必須具備的能力？ (A) 初級（entry level） (B) 中級（intermediate level） (C) 高級（advanced level） (D) 最高級（superior level）
21 晉用精神病患工作之公司，應本同工同酬之原則，若病患產能不足時，薪資可酌予減少。但依照身心障礙 者權益保障法的規定，薪資不得低於百分之多少，否則會受罰？ (A) 九十 (B) 八十 (C) 七十 (D) 五十
22 職能治療所之收費標準，依據職能治療師法之規定，須由下列那一機關核定之？ (A) 行政院主計處 (B) 勞工主管機關 (C) 行政院財政部 (D) 衛生主管機關
23 職能治療人員運用有目的的活動來治療個案是秉持下列那一種價值觀？ (A) 謹慎（prudence） (B) 利他（altruism） (C) 自由（freedom） (D) 尊嚴（dignity）
24 下列那一個管理功能包括制訂工作的描述、規範和程序？ (A) 規劃（planning） (B) 組織（organizing） (C) 評估（evaluating） (D) 管制（controlling）
25 在地毯勾（latch hook）活動過程中，下列何種職能表現要素扮演的角色較不重要？ (A) 精細動作協調 (B) 粗動作協調 (C) 兩側協調 (D) 耐力
26 一個人職能活動的改變，最不可能來自下列何者？ (A) 搬家 (B) 移民 (C) 季節改變 (D) 規律的生活
27 電痙攣治療法（electroconvulsive therapy）在臨床治療上主要是運用於何種患者之治療？ (A) 躁症 (B) 精神分裂症 (C) 強迫症 (D) 憂鬱症
28 一般徒手肌力測驗分級（manual muscle testing grades）為由 0～5，就肌肉力量而言，下列何者的進步對進 食功能較具意義？ (A) 肘屈曲力量由 0 增加至 2 (B) 肘屈曲力量由 2 增加至 3 (C) 肘伸直力量由 3 增加至 4 (D) 前臂旋後力量從 0 增加至 1
29 職能治療臨床推理常運用之人－活動－環境處理模式（person-task-environment transaction model）與下列何 者最為相通？ (A) 神經心理學 (B) 生物力學 (C) 生態學 (D) 認知心理學
30 下列那一項參數最常被用來測量個案執行日常生活活動的表現？ (A) 心率 (B) 安全 (C) 速度 (D) 獨立性
31 下列何種人格特質具較低之抗壓性（resistance to stress）？ (A) 樂觀者（optimism） (B) 外控型（external locus of control） (C) 頑強個性者（hardiness） (D) 具建設性思考者（constructive thinking）
32 在路德（Rood）的治療技術中，目前已不再使用的是： (A) 快刷及冰刺激 (B) 高頻振動及阻力 (C) 關節牽引及快速牽扯肌肉 (D) 輕敲肌肉及快速牽扯肌肉
33 自卑感屬於那一參考架構之功能失能連續體？ (A) 行為 (B) 角色獲得 (C) 客體關係 (D) 認知行為
34 依美國職能治療學會所訂的職能治療統一名詞，時間管理（time management）被歸類為： (A) 日常生活活動 (B) 自我管理能力 (C) 工作及生產性活動 (D) 認知整合及認知要素
35 職能治療從業人員為使治療結構化以促進個案學習所採用的方法中，不包括下列何者？ (A) 讓個案知道其治療前的表現 (B) 擬定明確可測量的具體目標 (C) 與個案談話幫助放鬆心情 (D) 讓個案了解治療活動的重要性
36 Prochaska 和 DiClemente 將個體改變的階段區分為那幾期？ (A) 計畫前期、計畫期、準備期、行動期、維持期和問題再現期 (B) 導入期、控制期、情感期、功能期、維持期和終止期 (C) 定向期、不滿意期、生產期、調整期和終止期 (D) 平行期、交叉期、成熟期、生產期和衰老期
37 頸髓第六節（C6）完全損傷患者，經適當輔具使用與技巧訓練，應可達到下列何種治療目標？ (A) 長短距離使用手推輪椅 (B) 使用電腦 (C) 穿長腿支架持枴杖行走 (D) 自行撐扶手舒緩臀部壓力
38 利用參與者分享彼此的類似病症、醫療問題或失能障礙的團體是： (A) 治療團體 (B) 支持團體 (C) 焦點團體 (D) 諮商團體代號：2219頁次：4－3
39 經過訪談瞭解患者罹病前的生活經歷，獲悉患者罹病前喜歡烹飪，治療生於是利用烹飪作為治療活動是何 種臨床推理過程？ (A) 敘事推理（narrative reasoning） (B) 程序推理（procedural reasoning） (C) 倫理推理（ethical reasoning） (D) 實用推理（pragmatical reasoning）
40 脊髓完全損傷 C6 患者，從下列那一區及其以下的軀幹和肢體的感覺會完全喪失？ (A) 頸部 (B) 肩部 (C) 上臂 (D) 前臂
41 有關選擇輔具（adaptive equipment）所使用的臨床推理方法之描述，下列何者錯誤？ (A) 方法包括步驟（procedural）、互動（interactive）、以及情況（conditional）的推理（reasoning） (B) 步驟的推理是指治療師所提供的具體過程 (C) 互動的推理是指團隊中專業人員需有良好的互動 (D) 情況的推理是指治療師對個案的情況及改變的潛力作全面性的了解
42 下列 5 項中：① 員工薪資 ② 副木加熱器 ③ 副木材料費 ④ 水電費 ⑤ 清潔管理費，何者屬於資本門預 算（capital budget）中之設備項目？ (A) 僅② (B) 僅① ② ③ (C) 僅② ③ ⑤ (D) 僅② ③ ④ ⑤
43 個別化家庭服務計畫（IFSP）適用於下列何種年齡層的個案？ (A) 出生至滿 3 歲前 (B) 出生至滿 6 歲前 (C) 出生至滿 12 歲前 (D) 3 歲至滿 21 歲前
44 下列那一種治療技術不是路德（Rood）學派常用的治療技術？ (A) 關節壓縮法（joint compression） (B) 保持收縮－放鬆（hold-relax） (C) 高頻振動刺激（high-frequency vibration） (D) 快速牽扯肌肉（quick stretch）
45 請個案回想著名的歷史人物或一般常識（如：倫敦位在那個國家？鴨子怎麼叫？），則其評估的內容為： (A) 語意記憶（Semantic memory） (B) 情節記憶（Episodic memory） (C) 即時記憶（Immediate memory） (D) 影像記憶（Iconic memory）
46 根據艾倫（Allen）的認知障礙階層，個案若處於有意識，但僅對內在刺激有反應的階層是為： (A) 階層五 (B) 階層三 (C) 階層一 (D) 階層零
47 霍爾特監視器（Holter monitor）是用以記錄下列何者？ (A) 心電圖 (B) 腦電圖 (C) 呼吸速率 (D) 脈搏
48 大腦那個區域受傷後最常出現執行功能障礙？ (A) 額葉 (B) 顳葉 (C) 頂葉 (D) 枕葉
49 下列關於兒童精細動作發展的敘述，何者正確？ (A) 物體能自掌面到指間（palm-to-finger）移動早於從指間到掌面（finger-to-palm）移動 (B) 手肘以內旋方式（pronation）向前抓物早於以外旋方式（supination）向前抓物 (C) 手以橈側面取物早於以尺側面取物 (D) 把物體置放於容器中早於將物體自一手傳至另一手
50 雙上肢顫抖不協調的個案在準備餐食時，需使用下列何種代償技巧或輔具？ (A) 具雙柄且較重的鍋子 (B) 輕型鍋鏟 (C) 長柄取物夾 (D) 弧狀刀
51 足月嬰兒留有剛出生即存在的反射有那些？① 尋根反射（rooting reflex） ② 摩洛反射（Moro reflex） ③ 藍道反射（Landau reflex） ④ 嘔吐反射（gagging reflex） ⑤ 聯合反應（associated reaction） (A) ① ② ③ (B) ① ② ④ (C) ① ③ ⑤ (D) ② ④ ⑤
52 發展遲緩（developmental delay）的兒童在嬰兒期最明顯出現遲緩的領域為何？ (A) 認知能力 (B) 語言能力 (C) 社會情緒能力 (D) 感覺動作能力
53 下列關於感覺統合理論的敘述，何者正確？ (A) 理論中特別重視觸覺、前庭覺、視覺等三個感覺系統 (B) 需經過標準化測驗來確定孩童的問題，家長、老師訪談因較不客觀故不足採信 (C) 由於警醒程度越高越可增加動作的學習效果，所以治療活動都應選擇可增加孩童警醒度的活動為主 (D) 愛爾絲（Ayres）等人認為經過治療後，患童的動作、學業表現、生活功能、社會技巧都可獲得改善
54 下列那些是動作學習理論所強調的要素？① 回饋 ② 抑制原始反射 ③ 張力正常化 ④ 重複練習 (A) ① ② (B) ① ④ (C) ② ③ (D) ③ ④
55 下列有關自閉症的敘述，何者正確？ (A) 某些個案智力頗高，且智力高者通常不會出現溝通障礙 (B) 當合併出現動作障礙時稱為廣泛性發展障礙 (C) 近年的研究結果顯示已排除生物性病因的可能 (D) 於 3 歲以前發病
56 由上而下（top-down）的介入法是從下列那一項評估開始進行？ (A) 日常生活功能 (B) 社會參與和限制 (C) 時間調適 (D) 職能表現要素
57 理想之結案計畫應自何時開始進行？ (A) 治療費無法支付時 (B) 達到治療目標時 (C) 無持續進步時 (D) 第一次接案時 代號：2219 頁次：4－4
58 下列何者不是生物力學參考架構的基本假設？ (A) 目的性活動可以用來治療關節活動度、肌力與耐力方面的問題 (B) 當個案關節活動度、肌力與耐力恢復後，功能自然就恢復了 (C) 強調要依循發展順序來執行治療的手法 (D) 適用對象以有生物力學上的問題，但中樞神經正常的個案為主
59 任務焦點（task-focused）的活動分析首先要進行下列何種步驟？ (A) 描述活動 (B) 界定活動環境 (C) 條列活動工具 (D) 說明活動潛在危險
60 「POMR」是一套病歷書寫系統，其中的 P 是指： (A) 計畫（plan） (B) 進展（progress） (C) 問題（problem） (D) 病人（patient）
61 根據耐爾森（Nelson）所言，探討情境（context）與工作的要求（demand of task）主要是為了職能活動的那 一部分？ (A) 功能 (B) 形式 (C) 意義 (D) 目的
62 下述何者不屬於工具性日常生活活動（instrumental activities of daily living）？ (A) 使用大眾運輸工具 (B) 做家事 (C) 口腔衛生 (D) 購物
63 代償式的治療處理不包括下列何者？ (A) 改變執行任務的方法 (B) 改善工具或採用輔具 (C) 調適任務環境 (D) 指導照顧者執行任務
64 主張「藉由改變個案錯誤的想法而改善其不適應行為」，是下列那一個參考架構的治療原則？ (A) 代償治療 (B) 認知行為治療 (C) 感覺統合治療 (D) 認知障礙
65 若涉及人們「做什麼」、「在那一種情況下做」以及「在什麼時間做」、「在那裡做」等時，係指職能活 動的： (A) 目的 (B) 功用 (C) 形式 (D) 方法
66 職能治療專業中，探討醫療倫理行為，此屬於哲學中的什麼領域？ (A) 抽象論 (B) 認識論 (C) 價值論 (D) 目的論
67 職能治療師與治療生間的良好關係，除了相互尊重外，最主要的基礎為何？ (A) 相互愛慕 (B) 相互借貸 (C) 相互牽制 (D) 相互信任
68 為持續提升執業能力，職能治療生專業成長最關鍵的因素為何？ (A) 同儕 (B) 雇主 (C) 專業團體 (D) 個人
69 針對病患進行復健以防止其失能惡化，此為那一級的預防原則？ (A) 初級 (B) 二級 (C) 三級 (D) 四級
70 “Occupational therapy”一詞為何人所創一直是懸案，此懸案來自於下列那兩人之爭？ (A) 登頓（Dunton）與巴頓（Barton） (B) 斯萊格爾（Slagle）與崔西（Tracy） (C) 登頓（Dunton）與斯萊格爾（Slagle） (D) 梅爾（Meyer）與登頓（Dunton）
71 根據職能治療發展的歷史，三種不同領域的發展順序，依次為： (A) 生理→心理→小兒 (B) 心理→小兒→生理 (C) 小兒→生理→心理 (D) 心理→生理→小兒
72 職能治療的終極目標是： (A) 治癒病患 (B) 增進病患功能 (C) 提供病患娛樂 (D) 改善病患居家環境
73 遵守道德和相關法律的規範，提供職能治療給需要的個案，此為職能治療的那一項核心價值觀？ (A) 自主 (B) 尊嚴 (C) 利他 (D) 正義
74 關於職能（occupation）的定義，下列敘述何者錯誤？ (A) 職能是指個體主動參與的活動，但並非所有活動都是職能 (B) 參與的活動必須對個體具有意義 (C) 參與的活動是以完成具體實質的成品為目標 (D) 參與職能活動需要許多不同的技巧
75 根據摩西（Mosey）的觀點，職能治療的「執業藝術」（art of practice）為何？ (A) 精確靈活的運用各式活動來成為治療工具 (B) 治療理念的堅持 (C) 活動分析與分級的能力 (D) 建立治療關係的能力
76 美國職能治療學會在 21 世紀對職能治療所下的最新定義中，強調應促使個案獲致下列何者為其目標？ (A) 生產技巧 (B) 身心整合 (C) 預防殘障 (D) 滿意生活
77 臺灣於民國何年開始推動精神病患社區復健計畫？ (A) 73 (B) 75 (C) 77 (D) 79
78 渥太華健康促進憲章（Ottawa Charter for Health Promotion）強調重新定位健康服務結構的責任，應共同分擔 責任者不包括下列何者？ (A) 個人 (B) 政府 (C) 健康專業人員 (D) 保險公司
79 訓練患者從有背景音樂的錄音帶中，注意聽出所規定的數目字，此方法是要訓練何者？ (A) 持續性注意力 (B) 選擇性注意力 (C) 轉移性注意力 (D) 分散性注意力
80 以職能為基礎的活動分析，較強調何種理論模式？ (A) 個案中心 (B) 生物力學 (C) 行為理論 (D) 職能行為

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