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98年 - 98 地方政府特種考試_五等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#5994
科目:
初等/五等/佐級◆國文 |
年份:
98年 |
選擇題數:
10 |
申論題數:
2
試卷資訊
所屬科目:
初等/五等/佐級◆國文
選擇題 (10)
1.這篇散文有人物有情節,類似小說。下列那一個選項最可能是動作的場景? (A)作者住家隔壁一間戲院(B)一對調皮小兄弟的浴室 (C)可變撲克牌的戲院舞台(D)作者廚房旁的一個房間
2.依據字裡行間的語氣以及動作場景,可推測本文作者正扮演著怎樣的角色? (A)開朗又入戲的母親(B)不喜歡魔術的觀眾 (C)操勞家務的女作家(D)心事重重的旁觀者
3.《列子.楊朱》:「昔者宋國有田夫,常衣縕黂,僅以過冬;暨春東作,自曝於日,不知天下之有廣廈隩室,緜纊狐貉,故謂其妻曰:『負日之暄,人莫知者,以獻吾君,將有重賞。』」請問這是那一個成語的出處? (A)敝帚自珍(B)野人獻曝(C)井底之蛙(D)窮而後工
4.「暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看」,這是蘇軾歌詠節令的一首絕句詩,請問是那一個節日? (A)重陽(B)七夕(C)中秋(D)清明
5.老師在小華的週記上寫了冰心的詩:「言論的花兒/開得愈大/行為的果子/結得愈小」(《春水》之四十五),作為評語,由此可推敲小華的缺點是: (A)心動,不如行動(B)紙上談兵,光說不練 (C)嘴上無毛,辦事不牢(D)花錢如流水,坐吃山空
6.羅蘭〈勵志小語〉:「有些偏激的人們認為『人與人間的關係都是互相利用的。』這話固然有一部分道理,但我認為不如把它改做『人與人的關係是互相幫助的』。『利用』是以自己為出發點,『幫助』是以別人為重心。它們的結果儘管很相像,但在實質上卻大不相同。它所影響到人們的苦與樂也完全兩樣。」 下列敘述與作者意旨最相近的選項是: (A)人與人之間的關係難以說清楚 (B)相互利用是以幫助別人為目的 (C)常懷互助之心生活才會有樂趣 (D)太過自我中心者就是一種偏激
7.下列各組成語,意義相近的是: (A)膝下猶虛/兒女成行(B)相得益彰/水火不容 (C)緣木求魚/立竿見影(D)防微杜漸/曲突徙薪
8.「丟三落四」之於「忘東忘西」,猶如「鉅細靡遺」之於下列何項? (A)滴水不漏(B)唾手可得(C)一無所獲(D)左支右絀
9.「若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈;若此,則天下治」。從先秦諸子的思想學說研判,這段文字應該出於: (A)《莊子》(B)《孟子》(C)《墨子》(D)《韓非子》
10.讚美一位勤奮用功的學生,並鼓勵他再求進步,最適合用: (A)博通古今(B)高山流水(C)跬步千里(D)巧奪天工
申論題 (2)
最近行政院調查十大民怨,「電話及網路詐騙氾濫」名列第二,坊間也充斥著 假貨、偽藥、不實廣告等,種種虛偽造假之風甚至影響民眾對政府施政的信心。 請以「建設一個真誠互信的社會」為題,作文一篇,申述己意,文長不限。
試擬○○縣市政府致所屬各級學校函,請配合宣傳「地方文化節」相關活動, 鼓勵師生踴躍參加。