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98年 - 98 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33847
科目:
心理學 |
年份:
98年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
心理學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、試述增進人際關係的方法。(25 分)
二、試述柯爾柏六個主要道德發展階段及其內涵。(25 分)
三、何謂信度、效度、常模?試列舉信度和效度的種類。(25 分)
四、何謂認知失調理論,當一個人面臨認知失調時會如何調適使其平衡,請舉例說明之。 (25 分)