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98年 - 98 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33847
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申論題
試卷:98年 - 98 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33847
科目:心理學
年份:98年
排序:0
申論題資訊
試卷:
98年 - 98 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33847
科目:
心理學
年份:
98年
排序:
0
申論題內容
四、何謂認知失調理論,當一個人面臨認知失調時會如何調適使其平衡,請舉例說明之。 (25 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:Hsuancheng
(一)認知失調理論定義 (二)認知平衡方法