112年 - 112 普通考試_教育行政：教育概要#115244

科目：教育概要 | 年份：112年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育概要

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、民主社會重視參與管理，教育行政組織成員都有機會扮演領導者與被領導者的角色。為提升教育行政效能，有效的「領導」與「被領導」原則分別為何？請說明之。（25分）
二、教育是 現代社會中重要 的社會制度之一 。和諧理論學派 （ consensus theorists）與衝突理論學派（conflict theorists）對於教育功能的看法分別為 何？請說明之。（25分）
三、學校可視為一個社會中的次級團體，易形成其特別的文化體系。請說明學校組織文化的特質及內涵為何？以及如何營造優質的學校組織文化？ （25分）
四、經 濟 合 作 發 展 組 織 （ Organization for Economic Co-operation and Development, OECD）在2019年提出「OECD 2030學習羅盤」 （The OECD Learning Compass 2030）。在此一學習架構中，學生對於塑造更好的世界 及未來能有所貢獻所需要的轉型素養（transformative competencies）為 何？請說明之。（25分）