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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
( )33.根據「善有善報,惡有惡報」的原則,對違反法紀約束條文者加以懲罰是屬於何者?
(A)報復性懲罰
(B)懲戒性懲罰
(C)感化性懲罰
(D)恕道性懲罰


答案:A
難度: 適中
最佳解!
曾智鈿 小三下 (2011/02/02)
(1)報復性的懲罰: 為最原始的懲罰原理。依據"因果報應","報應性賞罰"的原理, 加以施行的一種懲罰。ex:以牙還牙,以眼還眼.                                                                                (2)懲戒性的懲罰:    與"報復性懲罰"相似,但差別在:"報復性懲罰"---在報復對方;    "懲戒性懲罰"---重在懲戒作用,即"殺雞儆猴"。例如押 把獎懲名單公佈在公佈欄上面就是屬於─懲戒性懲罰!                                            .....看完整詳解
4F
徐珮芬 小六下 (2012/01/27)
請問有沒有例子可以說明什麼是恕道性懲罰??
5F
1000060364521 大二下 (2019/03/06)

為何不能選B?

6F
p1031eggy 小六下 (2019/05/23)

恕道性強調公平、正義,因此兩個同學上課打瞌睡,A是因為昨天幫家人做生意做到太晚,因此今天來上課很累;B 是因為昨天熬夜打電動,因此精神狀況不好。

老師給予的懲罰只有讓B 罰站!而A 是口頭上關懷!

()33.根據「善有善報,惡有惡報」的原則,對違反法紀約束條文者加以懲罰是屬於何..-阿摩線上測驗