(19)下列哪一項不是佛洛伊德提出之對緊張反應之方式
(A)抗拒
(B)認同
(C)置換
(D)防衛機制

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統計: A(1134), B(707), C(987), D(217), E(0) #78019

詳解 (共 1 筆)

#54389

 人格發展於對四種主要緊張來源的反應:(1)生理成長的歷程 (2)挫折 (3)衝突 (4)威脅。而人們被迫去學習新的方法以減低來自上述來源之緊張狀態,而這樣的學習即為人格之發展。「認同identification」及「置換displacement」為個體學習解決挫折、衝突及焦慮之的兩種方法。

  • 認  同:與倣效(imitation)相似,但表示較長久人格上改變。我們選擇那些比我們更能成功動滿足自己需求的對像,無庸置疑,大多數的認同在潛意識發生,除非它也是意識所認可的。

  • 置  換:除非壓抑的出現,否則當一個來自本能的原始object-choice因內在、外在的障礙無法被滿足時,另一個新的 cathexis 將會形成出現,而另一個較高等的置換為昇華。在兩種因素下會導致置換的發生(1)置換的對象與原始對象的類似性(2)原始的對象受到社會的禁制。
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