(2) 阿鴻:質的改變、基本認知能力
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統計: A(602), B(655), C(677), D(413), E(91) #2734442
統計: A(602), B(655), C(677), D(413), E(91) #2734442
詳解 (共 5 筆)
#5468642
<河濱街模式>
教育目的:
1.促進幼兒認知功能的發展
2.促進幼兒社會能力的發展
教育目的:
1.促進幼兒認知功能的發展
2.促進幼兒社會能力的發展
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#5807793
阿賢:蒙特梭利教學(重秩序)
阿鴻:河濱街模式(認為發展是質的轉變)
阿寶:高瞻模式(計畫-工作-回顧)
阿榮:華德福(重視幼兒身心靈)
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