110年 - 國立臺中教育大學110學年度教師專業碩士學位學程招生考試_幼兒專業試題#99735

科目：教甄◆教育專業科目-幼教 | 年份：110年 | 選擇題數：8 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：教甄◆教育專業科目-幼教

選擇題 (8)

複選題
(1) 阿賢：秩序感、生活自理(AB) 華德福課程取向 (AC) 河濱街課程模式 (AD) 瑞吉歐課程取向 (AE) 蒙特梭利教學法 (BC) 高瞻課程取向 (BD) 大單元課程取向

複選題
(2) 阿鴻：質的改變、基本認知能力(AB) 華德福課程取向 (AC) 河濱街課程模式 (AD) 瑞吉歐課程取向 (AE) 蒙特梭利教學法 (BC) 高瞻課程取向 (BD) 大單元課程取向

複選題
(3) 阿寶：計畫工作回顧、主動(AB) 華德福課程取向 (AC) 河濱街課程模式 (AD) 瑞吉歐課程取向 (AE) 蒙特梭利教學法 (BC) 高瞻課程取向 (BD) 大單元課程取向

複選題
(4) 阿榮：崇尚自然、不寫字(AB) 華德福課程取向 (AC) 河濱街課程模式 (AD) 瑞吉歐課程取向 (AE) 蒙特梭利教學法 (BC) 高瞻課程取向 (BD) 大單元課程取向

複選題
(1) 依依

(AB)圖式期 (AC) 控制塗鴉期 (AD) 黨群期 (AE)前圖式期 (BC) 象徵期 (BD) 隨意塗鴉期

複選題
(2)雙雙

(AB)圖式期 (AC) 控制塗鴉期 (AD) 黨群期 (AE)前圖式期 (BC) 象徵期 (BD) 隨意塗鴉期

複選題
(3)姍姍

(AB)圖式期 (AC) 控制塗鴉期 (AD) 黨群期 (AE)前圖式期 (BC) 象徵期 (BD) 隨意塗鴉期

複選題
(4)思思

(AB)圖式期 (AC) 控制塗鴉期 (AD) 黨群期 (AE)前圖式期 (BC) 象徵期 (BD) 隨意塗鴉期

申論題 (8)

2. 如果你是家長，你會將孩子送到以上哪一種課程模式的幼兒園? 請試舉該模式具體重點，說明此課程模式的教育理念為何？(5%)

3. 如果你是老師，請選擇一種上述的課程模式就其重點及教育理念，安排該課程模式一週作息表及繪製教室環境平面圖（例如：可從區域、材料、教具或元素等面向思考）。(6%)

2. 以上繪畫發展階段，請試舉其中兩個階段具體重點，說明之。(6%)

3. 請依據問題二的繪畫發展階段，說明該階段教師該做甚麼樣的輔導可以幫助其達到「最近發展區」？(5%)

(1) 請問老師在行前應該完成哪些校外教學前的準備工作？(10%)

(2) 市立美術館參觀後，請問老師可以在教室中延伸哪些學習活動，來深化幼兒的學習經驗？(10%)

2. 依據教育部公布之「幼兒園教保人員工作倫理守則參考資料總說明」，試說明教保服務人員在面對「幼兒及其家庭」與「同事」時，應做到哪些負責誠信的服務倫理與組織倫理？(25%)

3. 何謂文化回應教學(Culturally Responsive Teaching)？請就臺灣的文化脈絡和社會情境，探討幼兒園教師如何在「課程與教學」和「班級經營」上實踐文化回應教學？(25%)