(31)有關單位積木,下列何者敘述錯誤?
(A) 單位積木的特色在於具有各種形狀且皆有一定的數學比例
(B) 基本塊的尺寸為5.5 × 2.75英吋
(C) 由普瑞特女士所設計的
(D) 單位積木發展至今,一共有三十六種形狀
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統計: A(149), B(357), C(330), D(1531), E(1) #78030
統計: A(149), B(357), C(330), D(1531), E(1) #78030
詳解 (共 8 筆)
#47108
設計者:卡洛琳‧普瑞特(Caroline Pyatt)女士
特色:1.保持原木色(櫸木或橡木)
2.形狀間保持一定的數學比例關係
基本塊尺寸:5.5英吋x2.75英吋
形狀:發展至今,一共有三十八種。
資料出處:學習環境得規劃與運用/戴文青著/心理出版(2004四版)
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#526212
l 幼稚園之父福祿貝爾是最早以積木作為幼兒活動媒介物的教育家。Pratt依據福氏第四恩物之原理設計了單位積木,其形狀較多元,其大小增進幼兒了解數學的比例關係。單位積木是多數幼稚園與國小低年級教室之主要積木。吳雅玲、許惠欣(2008)。積木遊戲-幼兒單位積木的遊戲型態。幼兒教保研究期刊,2。
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#48507
只能說這份試卷 很詳細阿!!!!
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#45282
好難喔!
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#45028
總共有幾種形狀呢?? 我上網查 還一個一個數 怎數來數去都是36種形狀呀?
請高手老師指教了!!
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#45029
這份試卷 出的真好 我快被打敗了!! 突然信心大減~~~~~
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