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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 98中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師 資格檢定模擬考試2008/12#737
> 試題詳解
• 13. 認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張?
(A)理性論(rationalism)
(B)經驗論(empiricism)
(C)後現代主義(postmodernism)
(D)批判理論(critical theory)
答案:
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統計:
A(767), B(119), C(107), D(8), E(0) #36703
詳解 (共 1 筆)
桃子(107新北正取,謝謝阿摩!)
B1 · 2017/02/18
#1631021
關建字:由內而外B)經驗論強調人的學習由...
(共 31 字,隱藏中)
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1.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張?(A)理性論(rationalism) (B)經驗論(empiricism)(C)後現代主義(postmodernism) (D)批判理論(critical theory)
#5946
20.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)理性論(rationalism) (B)後現代主義(postmodernism) (C)經驗論(empiricism) (D)批判理論(critical theory)
#617257
28. 認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。 這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)理性論(rationalism) (B)經驗論(empiricism) (C)後現代主義(postmodernism) (D)批判理論(critical theory)
#535663
14.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張?(A)理性論(rationalism) (B)後現代主義(postmodernism) (C)批判理論(critical theory) (D)經驗論(empiricism)
#3278376
13. 認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)理性論(rationalism) (B)經驗論(empiricism) (C)後現代主義(postmodernism) (D)批判理論(critical theory)
#297164
66 在哲學思想論述中,認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,教師應該扮演一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)經驗論(empiricism) (B)後現代主義(postmodernism) (C)批判理論(criticaltheory) (D)理性論(rationalism)
#2956249
1.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張?(A)理性論(rationalism)(B)經驗論(empiricism)(C)後現代主義(postmodernism)(D)批判理論(critical theory)
#2310678
1.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而 不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)理性論(rationalism) (B)經驗論(empiricism) (C)後現代主義(postmodernism) (D)批判理論(critical theory)
#1560420
1.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而 不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)理性論(rationalism) (B)經驗論(empiricism) (C)後現代主義(postmodernism) (D)批判理論(critical theory)
#1560380
1.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而 不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)理性論(rationalism) (B)經驗論(empiricism) (C)後現代主義(postmodernism) (D)批判理論(critical theory)
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