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教甄◆資賦優異組題庫
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「以貝殼和松果的螺旋以及花瓣的組合等自然界中的型態討論黃金比例」的教學內容,是比較偏向哪種課程發展模式?
(A) 概念模式
(B)內容模式
(C)系統模式
(D)過程/結果模式
教甄◆資賦優異組
-
94 年 - 臺北縣94學年度國小暨幼稚園教師甄選試題(特教—資優組)#1503
答案:
A
難度:
適中
0.513
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最佳解!
吳官展
國三下 (2014/02/06)
理論性的資優教育模式 • 內容精熟模式 – 強調對特定探究領域內技能與概念的重要 – 例:診斷處方教學模式、講述討論法、內容的加速、精熟學習 • 歷程/產品研究模式 – 發展出高品質產品的研究技能 – 例:主.....
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1F
Ch Ch
高一上 (2012/12/09)
如何分辨這些模式的差別?
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「以貝殼和松果的螺旋以及花瓣的組合等自然界中的型態討論黃金比例」的教學內容,是比..-阿摩線上測驗