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教甄◆諮商輔導專業
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95年 - 臺北市立木柵高級工業職業學校95學年度教師甄選輔導教師測驗#1518
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試題詳解
試卷:
95年 - 臺北市立木柵高級工業職業學校95學年度教師甄選輔導教師測驗#1518 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
95年 - 臺北市立木柵高級工業職業學校95學年度教師甄選輔導教師測驗#1518
年份:
95年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
「自由聯想」技術的目的是:
(A)偵測出個體在潛意識下的害怕與想法
(B)記錄個體在不受限制的情境下的行為反應型態
(C)使來自不同環境的個體彼此熟悉
(D)使治療者能學習到個案的口語習慣,以促進溝通。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
weiyu
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