【已刪除】16.瑞霖為了考取烘焙證照，經老師的介紹每天放學都在麵包店當學徒，嚴格的師父屢次不留情面指責他的錯誤並 要求更多。老師不捨他受挫，但瑞霖總是興奮地告訴老師：「我不怕丟臉，因為我可以藉由犯錯，努力學到更 多烘焙的知識和技巧。」請問瑞霖的想法和表現最適合用下列那個觀念來詮釋？
(A)智力增長觀
(B)智力本質觀
(C)趨向表現目標
(D)逃避精熟目標

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統計： A(386), B(20), C(139), D(14), E(0) #1335429

詳解 (共 4 筆)

#1639974
我可以藉由犯錯，努力學到更 多烘焙的知識...
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#1668263

智力增長觀

認為透過個體努力可以增加智力發展

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#1525043

智力本質觀（entity view）：採取結果目標的聚焦，將能力視為不可改變的
 

智力增加觀（incremental view）：採取工作目標的聚焦，相信努力可以改變能力 


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#1668265
智力增長觀認為透過個體努力可以增加智力發...
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