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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
【已刪除】38.新臺灣之子日益增多，教師在不改變既有的課程架構下，特別規劃了「新移民週」，邀請幾位印尼及越南籍家長到學校來介紹東南亞文化特色。此種教學，較接近為 班克斯(J. Banks)的哪一種多元文化課程模式？
(A)附加模式(additive approach)
(B)轉型模式(transformation approach)
(C)貢獻模式(contribution approach)
(D)社會行動模式(social action approach)

答案：A
難度： 簡單
最佳解!
陳奕瑄 大一上 (2014/04/29)
Lin Yu-Siang 高二下 (2014/03/16 17:58):7人一、班克斯(Banks,1989)主張的課程設計的途程：(一) 貢獻模式 (contribution approach)                                                                                此一取向是多元文化課程發展的第一個階段，藉由對某些少數特定的族群中有所貢獻的英雄人物之事蹟，在特別的假日，節慶或典禮中，加以表揚。                                                                                (二) 附加模式 (additive a...
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2F
花擋住了 大一下 (2016/06/08)

1. 貢獻模式

主張在特殊節日或適當機會。

2. 附加模式

從主流觀點出發，不改變既有課程模式，以一本書、一個單元或一門課的方式。

3. 轉型模式

從不同族群和文化團體的觀點，來探討概念、問題和事件。

4. 社會行動模式

以社會事件或歷史事件為焦點，來統合各族群的觀點、經驗或感受。從不同族群的觀點探討社會重要議題，並進一步針對社會問題作成決定，採取反省性的行動，以便進行社會改革。


【已刪除】38.新臺灣之子日益增多，教師在不改變既有的課程架構下，特別規劃了「新..-阿摩線上測驗