神經印象法: 增加朗讀流暢度
放聲思考: 自我引導式的學習方法(外顯思考-->內隱思考)
神經心理印象法(neurologicalimpress method)即藉由教師朗讀聲音與學生自己朗讀聲音之反覆聽取與回饋,增加朗讀流暢度之神經印象。
下列何種策略是促進嚴重閱讀障礙學生閱讀流暢的方法,這種方法所隱含的理論是從閱讀者..-阿摩線上測驗