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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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下列何者不是特教班教室規劃的主要原則?
(A) 生活化
(B) 社區化
(C) 彈性化
(D) 溫暖化
教甄◆教育專業科目-國小
-
100 年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學100學年度教師甄試1-50題#4847
答案:
B
難度:
簡單
0.612
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Sunnyday
高三上 (2012/02/14)
物理環境的經營 教室教學化:特殊班相當重視生活化的教學,因此教室要成為教導學生生活自理能力的場所。此外,上課用的桌椅要大張,方便學習操作和學習。可以透過教室佈置讓學生可以隨時學習,如師長、同學、愛心小老師、外食名稱等的照片和名字的配對,以及班級管理使用的一些視覺提示。此外像月曆、時鐘、溫度計等的學習,也可透過教室佈置來完成。 空間彈性化:空間布置要有多用途、可變異、可擴展性、個別化的教學空間.....
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3F
謝孟臻
大一上 (2013/02/16)
20題的社區化應該是指社區要有無障礙設施吧
但在教室裡就不用了
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4F
張雅琪
大一下 (2013/03/02)
可是最佳解下面第五項不就是設備無障礙化嗎?
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5F
陳琬宜
高一下 (2014/03/02)
特殊教育法施行細則(民國 101 年 3 月 3 日)第七條規定,本法第十八條所稱社區化,指特殊教育及相關服務措施,應考量社區特性並結合相關資源。
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