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試題詳解

試卷：無年度 - 102教檢特殊教育學生評量與輔導模擬考#9190 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 102教檢特殊教育學生評量與輔導模擬考#9190

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

下列何者何為處理策略可減少不良行為並同時增進適當行為的效果?
(A) DRA
(B) DRO
(C)DRL
(D) DRM
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