下列何者係民主政體中的教育特徴？
(A)教育事權屬於全體教師
(B)教育制度具備單軌特性
(C)學校課程偏重實用科目
(D)班級社會體系反映政治組織的型態和功能

民主政體中的教育特徵

1.重視民主的教學

2.教育制度具備單軌特性

3.鼓勵自由研究

4.利用大眾傳播工具啟迪民智

答案是B

還是覺得這題出得很差，第一，民主體制跟單雙軌根本沒有任何關係，而是取決於技職教育的提早分流與延緩分流，這又是性向試探與準備階段的議題；二來，這個答案還是交代不過去英國雙軌或德國多軌的事實；三者，要說臺灣也不在全然單軌的分類上，假如要細分單軌制，其中又分為義務教育階段單軌或全教育階段的單軌，我國只屬於前者而已。

真的覺得命題者的學術水準很差，想到什麼出甚麼，自己大概也沒有深究當中細微處。

民主國家以民為主]

重視人人"平等"的精神..

所以在教育制度上.會採行單軌制.

因為他最能讓"全民在同種學校接受教育".

讓全民的"\'教育機會均等".

至於日本

日本為君主立憲國，

憲法訂明「主權在民」，

而天皇則為「日本國及人民團結的象徵」。

而且以前階級制度也是很嚴重.

應是後來受美國民主精神影響.

而改變其學校制度........所以答案應該是沒錯拉~!

比照台灣的教基法

教育權屬於人民，而非單一階級

重生活，實用與博雅兼重~

我自己後來的理解是

我們都覺得單軌制似乎不民主

可是就像貴族與平民小學正式雙軌制，難道就民主?

單軌制正好可以用教育機會均等去解釋

如果有錯歡迎指正 謝謝!

英國是雙軌制的國家喔！

英國在小學教育階段，有平民的公立小學，與貴族的私立預備學校並伺；在中等教育階段，有平民的公立中學，與貴族的私立"公學"對立，在高等教育階段，有地方性的大學，也有貴族的牛津、劍橋大學共存。