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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
下列何者與學校次級文化的構成較無直接的關係?
(A)學校的氣氛
(B)特別的地理環境
(C)學校師生人數
(D)特殊理念的課程


答案:C
難度: 簡單
最佳解!
感謝阿摩~107年我考上了 高二下 (2017/01/15)
學生次級文化的形成,可說是下列因素間的交互作用所產生的結果: (一)學生個人的身心特質 個人人格的發展受生理遺傳與後天環境的交互影響,而青年期學生的性格特質,再加上學校與社會 因素的影響,便形成了不容忽視的學生次級文化。 (二)學校氣氛與師生關係 學校氣氛讓師生對學校有不同的感受,而師生的關係更是影響學生次級文化的重要因素,良好的 師生關係有助於導正學生次級文化的功能;反之則可能導致學生消極性或反抗性次級文化的產生。 (三)同儕團體的規範 同儕團體的規範可說是是形成學生次級文化的最.....看完整詳解

下列何者與學校次級文化的構成較無直接的關係? (A)學校的氣氛(B)特別的地理..-阿摩線上測驗