下列何者非「無限才能模式」的基本假設？
(A)人類有各種才能
(B)特殊才能的訓練只適合在某些學科領域中進行
(C)訓練各種思考技能有助於各種才能的發展
(D)多元才能的發展和工作世界的成功密切相關

答案：B
難度： 簡單

Hana Lin 高三上 (2013/05/24)

融入學科中教學, 特殊才能訓練在任何學科中進行

P260-262資優教育課程與教學毛連塭

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