冷門的名字..@@ 難道是我沒看到?!
是訊源,學生是接受者,為了適當傳達訊息,並避免不必要的干擾,教師應了解學習者背景,為學生準備充分經驗領域內之教材,運用適當
傳播工具,將訊息轉至接受者,使其產生正確的訊息譯碼。
下列哪一位學者以「傳送者」、「製碼」、「訊號」、「解碼」及「接收者」等五要素來說..-阿摩線上測驗