試題詳解

試卷：100年 - 100年度中區縣市政府教師甄試策略聯盟國小身心障礙類1~25題#5507 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100年度中區縣市政府教師甄試策略聯盟國小身心障礙類1~25題#5507

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

下列哪一個方法說明可以利用較偏愛的活動可作為較不喜歡的活動的增強物？
(A)行為矯治技巧
(B)形塑原則
(C)後效契約
(D)普馬克原則

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