下列哪一個選項中的成語均出自於《孟子》?
(A)道聽塗說、出類拔萃
(B)水深火熱、出爾反爾
(C)綽綽有餘、後生可畏
(D)近悅遠來、緣木求魚
統計: A(942), B(2834), C(549), D(1876), E(1) #434168
詳解 (共 10 筆)
成語 | 所表達的道理 |
揠苗助長 | 喻違反事物發展的自身規律,欲速則不達,反而壞事。 |
一暴十寒 | 曝曬一天,寒冷十天。形容做事沒有恆心。 |
己飢己溺 | 看到挨餓落水的人,猶如自己挨餓落水。指以天下為己任,處處為眾人打算設想。 |
仁心仁術 | 稱頌醫生有仁慈善良的心腸,也有行善的行為,亦即醫德好,醫術也高明。 |
自暴自棄 | 泛指自甘落後,不求上進。 |
茅塞頓開 | 喻突然明白了某一事物的道理。 |
心悅誠服 | 誠心誠意地服從或服輸,指對別人從內心裡佩服。 |
自怨自艾 | 懊悔自己的錯誤,並加以改正;後多僅作悔恨之義。 |
一蹶不振 | 摔了一跤之後,便再也爬不起來;喻經過一次失敗,便再也不能振作。 |
緣木求魚 | 上樹找魚,喻徒勞而無功。 |
事半功倍 | 費力小而功效大。 |
水深火熱 | 喻人民生活陷於極度痛苦。 |
作育英才 | 培養可造就的人才。 |
當務之急 | 當前應做的事中最急的事。 |
出爾反爾 | 指人反覆無信,前後矛盾。 |
出類拔萃 | 指卓越出眾的人。 |
匹夫之勇 | 指單憑個人的一時衝勁,這種勇敢成不了大事。 |
同流合污 | 原指隨時浮沉,後多指與壞人為伍。 |
取長補短 | 取別人的長處,補自己的不足。 |
始作俑者 | 喻領頭做極大壞事的人。 |
守望相助 | 在探察和防禦方面互相幫助。 |
專心致志 | 一心一意,不分心。 |
岌岌可危 | 形容危險之極,險峻有如高山。 |
左右逢源 | 本指學問的功夫深,則用之不盡,取之不竭。喻處事行文,作書作畫等得心應手。 |
後患無窮 | 日後的禍患無窮無盡。 |
手舞足蹈 | 形容喜極的情狀;或朝儀樂奏,臣下拜舞的光景。 |
明察秋毫 | 能敏銳地洞察一切。 |
春風化雨 | 喻師長或起教育作用的事物;或比喻使人潛移默化的教育。 |
杯水車薪 | 喻力量太小無濟於事。 |
五十步笑百步 | 喻程度雖不同,其本質則一,高明不了多少。 |
出自論語:道聽塗說, 德之棄也
出自論語:葉公問政, 孔子曰:近者悅, 遠者來
出自論語:後生可畏,焉知來者之不如今
出自孟子:出乎其類,拔乎其萃
出自孟子:簞食壼漿以迎王師, 豈有它哉?避水火也, 如水益深,如火益熱,亦運而已矣
出自孟子:出乎爾者,反乎爾者
出自孟子:以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也
(A)道聽塗說[論語]、出類拔萃 [論語]
(B)水深火熱[孟子]、出爾反爾 [孟子]
(C)綽綽有餘[詩經]、後生可畏 [論語]
(D)近悅遠來[論語]、緣木求魚 [孟子]
出自於《孟子》 A出類拔萃
B水深火熱、出爾反爾
D緣木求魚