下列哪一個選項中的成語均出自於《孟子》?
(A)道聽塗說、出類拔萃
(B)水深火熱、出爾反爾
(C)綽綽有餘、後生可畏
(D)近悅遠來、緣木求魚

答案:登入後查看
統計: A(942), B(2834), C(549), D(1876), E(1) #434168

詳解 (共 10 筆)

#686758
跟孟子有關的成語常見的有

成語

所表達的道理

揠苗助長

喻違反事物發展的自身規律,欲速則不達,反而壞事。

一暴十寒

曝曬一天,寒冷十天。形容做事沒有恆心。

己飢己溺

看到挨餓落水的人,猶如自己挨餓落水。指以天下為己任,處處為眾人打算設想。

仁心仁術

稱頌醫生有仁慈善良的心腸,也有行善的行為,亦即醫德好,醫術也高明。

自暴自棄

泛指自甘落後,不求上進。

茅塞頓開

喻突然明白了某一事物的道理。

心悅誠服

誠心誠意地服從或服輸,指對別人從內心裡佩服。

自怨自艾

懊悔自己的錯誤,並加以改正;後多僅作悔恨之義。

一蹶不振

摔了一跤之後,便再也爬不起來;喻經過一次失敗,便再也不能振作。

緣木求魚

上樹找魚,喻徒勞而無功。

事半功倍

費力小而功效大。

水深火熱

喻人民生活陷於極度痛苦。

作育英才

培養可造就的人才。

當務之急

當前應做的事中最急的事。

出爾反爾

指人反覆無信,前後矛盾。

出類拔萃

指卓越出眾的人。

匹夫之勇

指單憑個人的一時衝勁,這種勇敢成不了大事。

同流合污

原指隨時浮沉,後多指與壞人為伍。

取長補短

取別人的長處,補自己的不足。

始作俑者

喻領頭做極大壞事的人。

守望相助

在探察和防禦方面互相幫助。

專心致志

一心一意,不分心。

岌岌可危

形容危險之極,險峻有如高山。

左右逢源

本指學問的功夫深,則用之不盡,取之不竭。喻處事行文,作書作畫等得心應手。

後患無窮

日後的禍患無窮無盡。

手舞足蹈

形容喜極的情狀;或朝儀樂奏,臣下拜舞的光景。

明察秋毫

能敏銳地洞察一切。

春風化雨

喻師長或起教育作用的事物;或比喻使人潛移默化的教育。

杯水車薪

喻力量太小無濟於事。

五十步笑百步

喻程度雖不同,其本質則一,高明不了多少。



412
10
#686755
出自論語:近悅遠來、道聽塗說、後生可畏
出自孟子:出類拔萃、水深火熱、出爾反爾、緣木求魚
 
《詩經.小雅.角弓》這首詩中,主要是諫勸王者要親近兄弟親戚而疏遠小人。「綽綽有餘」這句成語就是從詩中「綽綽有裕」演變而來,形容各方面非常寬裕,用不完。
118
0
#1359473
…有人跟我一樣 覺得這種題目實在很無聊嗎?唉…
78
1
#865624

出自論語:道聽塗說, 德之棄也    

出自論語:葉公問政, 孔子曰:近者悅, 遠者來

出自論語:後生可畏,焉知來者之不如今

 

出自孟子:出乎其類,拔乎其萃

出自孟子:簞食壼漿以迎王師, 豈有它哉?避水火也, 如水益深,如火益熱,亦運而已矣

出自孟子:出乎爾者,反乎爾者

出自孟子:以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也

 

69
2
#3296429

(A)道聽塗說[論語]、出類拔萃 [論語]
(B)水深火熱[孟子]、出爾反爾 [孟子]
(C)綽綽有餘[詩經]、後生可畏 [論語]
(D)近悅遠來
[論語]、緣木求魚 [孟子]

51
2
#2168495
叫全台主任,校長,輔導團來考,教育部長來...
(共 36 字,隱藏中)
前往觀看
29
0
#2746298
(A)道聽塗說、出類拔萃 (B)水深火熱...
(共 62 字,隱藏中)
前往觀看
22
0
#2145633
這是一位善於出C4取1的出題老師
(共 18 字,隱藏中)
前往觀看
16
1
#1315758

出自於《孟子》  A出類拔萃 
B水深火熱、出爾反爾
D緣木求魚

11
0
#4545491
成語要考它的意思吧,考它來自哪裡,出題者...
(共 29 字,隱藏中)
前往觀看
11
0