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教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫
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下列哪一種教學情境較可營造資優學生的「心流」(flow)狀態,產生最佳學習效果?
(A)當個人動機層次和挑戰層次兩者一致性很高時
(B)當個人動機層次和技能層次兩者一致性很高時
(C)當個人技能層次和挑戰層次兩者一致性很高時
(D)當個人思考層次和挑戰層次兩者一致性很高時
教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
-
100 年 - 100 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#4255
答案:
C
難度:
困難
0.269
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
張琳
大二上 (2014/01/17)
奇克森米海伊指出:「心流經驗是一個人全神貫注地投入一件事(或一個活動),過程本身就是一種極端的享受,以致於會不惜代價的全然投入。」個體在這種心流狀態下的心理特徵是(Csikszentmihalyi,1990):1.認知到活動具有的挑戰性與自身擁有的技術旗鼓相當;2.思考與行動合而為一,不假思索.....
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1F
Jayson Liu
大一上 (2012/06/11)
技能層次和挑戰層次
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下列哪一種教學情境較可營造資優學生的「心流」(flow)狀態,產生最佳學習效果?..-阿摩線上測驗