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下列哪一種課程理論取向比較重視學生反思能力的培養？
(A)結構取向
(B)內容取向
(C)價值取向
(D)學科取向

答案：C
難度： 非常簡單

最佳解!
	Katniss 高三下 (2012/02/28) ◎ 價值取向論者主要熱衷於「教育意識的培育」（educational consciousness-raising），促使教育工作者對於存在於潛在課程與顯著課程中心的價值問題，有所感應。 ◎ 由於他們以批判為意向，有時候便被稱為「批判論者」。又由於他們力主把課程領域再概念化，故亦被標記為「概念重建論者」（reconcept.....觀看完整全文，請先登入檢舉

L 大四下 (2019/06/25)

價值取向理論（value-oriented theories）：

　　關注於「教育意識」的培育，促使教育工作者對於存在於潛在課程與顯著課程中心的價值問題，有所知覺。

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