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私人筆記( 3 )
下列哪一項不是品格道德教育的「5E」教學方法(A)Explore (B)Envi..-阿摩線上測驗
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Claire Hsu金榜題 高三下 (2013/07/08)
我國的是6E創新品德教育6E教學方法及成效評量：〈一〉典範學習（Example）：鼓勵教師或家長等學生生活親近之人物成為學生學習典範，發揮潛移默化之效果。〈二〉啟發思辨（Explanation）：品德教育不能八股、教條，或只要求背誦規則，而要對話與思辨。可鼓勵各級學校對為什麼要有品德、品德的核心價值與其生活中實踐之行為準則進行討論、澄清與思辨。〈三〉勸勉激勵（Exhortation）：鼓勵各級學校透過影片、故事、體驗.....觀看完整全文，請先登入 | ||
17F 小汪 高二上 (2018/01/02)
所有品格教育統整，若有錯請包涵~ 瑞安(Ryan) n n品格教育 五E n n比較- n五E學習環★ n n瑞安(Ryan) 品格教育 四途徑 n n品格教育 六E★ n n背景 n nn n *美國BSCS小學科學課程近年發展出來五E學習環( 5E Learning Cycle )，含有建構主義特性的教學模式。 n nn n n n n n 典範（example） n n投入(Engagement)/參與 nn n 告誡exhorcation n n思辨啟發（explanation） n nn n 解釋（explanation） n n探索(Exploration) nn n 示範example n n典範學習（example） n nn n 勸勉（exhortation） n n解釋(Explanation) nn n 期望expectation n n勸勉激勵... 查看完整內容 |
18F
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19F 林文華 國三上 (2020/05/08)
創新品德教育6E教學方法及成效評量
典範學習（Example）啟發思辨（Explanation）勸勉激勵（Exhortation）環境形塑（Environment）體驗反思（Experience）正向期許（Expectation） 美國波士頓大學教育學家瑞安研究檢討美國自二次大戰後的品格道德教育的教學方法後，提出新的教學模式供學校老師參考。這個教學模式包含五個E： 榜樣（example）：作法-典範小故事 解釋（explanation）：作法-每月第 一週各班級會討論。 勸勉（exhortation）：作法-日常生活鼓勵與關心。 環境（environment）：作法-教學情境營造，每月第四週兒童朝會公開表揚品德實踐優良學生。 體驗（experience）：作法-各班安排體驗課程活動。 查看完整內容 |