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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
下列哪一項最不適合作為評估測驗建構效度的方法?
 
(A)使用因素分析法來進行分析,看與原本預期的因素結構是否吻合
 
(B)計算測驗分數與校標分數的相關性
 
(C)對同一群受試者進行重複測量,看兩次測量的結果是否一致
 
(D)計算受測者在經過相關實驗處理前後,其測驗分數是否有改變


答案:C
難度: 簡單
1F
Peggy Hsu 高二下 (2017/04/19)

(C)為評估信度之重測法

下列哪一項最不適合作為評估測驗建構效度的方法? (A)使用因素分析法來..-阿摩線上測驗