下列哪一項最符合特殊教育之VAKT教學法的意義(A)因應個別差異教學法(B)多感..-阿摩線上測驗
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Bi-Tsen Li 國三下 (2011/04/30)
1921年芬娜成立療養學校曾提倡【視聽觸動教學法】(Visual-Aauditory-Kinestic-Tactile,簡稱VAKT) 將學生的多感官學習分成四個發展階段:(一)多感官學習單字──學生選要學的單字後由教師寫在紙上,學生用手指在紙上模仿寫字,寫出來老師及唸出此字提供學生聽刺激, 反覆練習到學生不必.....看完整詳解 |
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