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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
下列對於選擇題優點的描述,何者為非?
(A)可測量較高層次的學習結果
(B)可避免受試者作答的反應心向
(C)適用於數學和科學問題解決技能的測量
(D)可分析出受試者錯誤之所在。


答案:C
難度: 適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2011/07/29)
紙筆測驗常見試題類型之比較 題型 使用時機 優點 限制 選 擇 題 當正確答案為唯一,且相對有幾個似是而非的答案。 1.題意較是非題、簡答題(填充題)清晰明確。 2.適用於不同層次學習結果之評量。 3.具有診斷效果。 4.修改選項可提高鑑別度或調整難度。 5.計分迅速、客觀。 1.評量能力限於文字層次,較不適合評量數學、自然與生活科技領域的解決問題技能。 2.高品質之命題不易,尋找具有誘答力的選項不易。 3.評量答辨識案,而非產生答案。 4.無法評量組織、發表的能力。 是 非 題 當選項只有對/錯或事實/意見兩種狀況。 1.適合於評量有誤解的信念或迷信。 2.適合評量辨認因果關係的概念。 3.較其他類型易於命題,且適合多數的教材內容。 4.計分迅速、客觀。 1.作答最易受猜測因素影響,信度較低。 2.通常僅能評量記憶或理解層次的學習結果,難以評量高層次的認知能力。 3.試題鑑別度較選擇題差。 4.學生易形成偏「答對」或「答錯的反應傾向」。 5.....觀看完整全文,請先登入
15F
Beiyu Hsu 國二上 (2015/03/07)
本題描述不佳,但感覺只有C選項完全沒有狡辯餘地
16F
太問徑 高三上 (2015/03/31)
我覺得應該加上"跟是非題比較"
17F
Alan Liao 幼兒園下 (2016/04/13)

我也覺得這一題目選項有問題?A算錯 B也是錯的吧

都要考生用答案來推哪個選項不適合

錯的選項就是錯的

下列對於選擇題優點的描述,何者為非? (A)可測量較高層次的學習結果 (B)可避..-阿摩線上測驗