下列有關五歲幼兒友伴關係發展的研究方法，何者最正確？ (A) 訪談幼兒的主要照顧者，例如家人，屬於實驗法 (B) 到幼兒園直接錄下幼兒自由活動時的互動情形，屬於自然觀察法 (C) 縱貫研究方法的限制是，幼兒友伴關係的發展模式模糊不清 (D) 為了保護幼兒，進行自然觀察的研究，不須告知家長