提到能量過剩遊戲理論者:席勒和斯賓塞。他們認為,每個生物體都要產生一定的能量以滿足生存需要。滿足生存需要之後剩餘的能量就成為過剩能量。這些過剩的能量構成了一種壓力,必須被消耗掉,通常被認為是無目的行為的遊戲。
怎麼辦?
下列那一項不是遊戲的教育價值? (A)啟發兒童想像力(B)增進兒童身心健康 ..-阿摩線上測驗