下列那一項評量較適合用來評估注意力缺陷過動症幼兒在園的問題 行為?(A)人格評..-阿摩線上測驗
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Pei Chi Liou 國二下 (2011/06/15)
一、功能性評量的意義 功能性評量是一種蒐集訊息的過程,它可以讓行為支持達到最大的有效性和效率;最初是為了了解溝通障礙者的目的而設計,現在則適合每一位有挑戰性的學生。在2004 年美國身心障礙者教育修正法案(IDE.....看完整詳解 |
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4F yami 大一下 (2013/09/19)
一、功能性評量的意義 功能性評量是一種蒐集訊息的過程,它可以讓行為支持達到最大的有效性和效率;最初是為了了解溝通障礙者的目的而設計,現在則適合每一位有挑戰性的學生。在2004 年美國身心障礙者教育修正法案(IDEA)提出在提供學生輔導前應先實施功能評量。 O’Neill 等人提出實施功能性評量的理由有二: 一為建立有效的行為支持,問題行為發生的時間、地點及原因是相當具有價值線索,若未實施功能評量找出上述資訊,那麼新發展的行為介入策略不但可能未見成效... 查看完整內容 |
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