康德認為:"理性"具有指導的作用,是人類最高階的認識能力,是一種程序性、指導性先天原理。唯心論:以精神作用說明一切現象的本體,以主觀觀念表現為外界的事物。所以我想這是批判理論源於唯心論的原因吧!
下列那一項非為批判教育學之源起理論或依據? (A)增權賦能(B)批判理..-阿摩線上測驗