◎ 互動學習論 = 班杜拉(A. Bandura) 的社會學習論(Social learning theory)
強調在社會情境中個體的行為學習,事由觀察學習(Observational learning) 和模仿(Modeling) 而產生。
貢獻---符合「身教重於言教」的原則 以自我觀察、自我評價、自我強化三步驟來培養學生的自律行為 為示範教學、觀摩教學、教學演示提供理論基礎
主張個人的期望價值觀會受到其本身行為的影響而強化或改變 是哪一學派的學習理論 ..-阿摩線上測驗