以「周哈里窗」為團體輔導的基本策略，帶領者的目標是促進參與者哪一個領域的擴展？
(A)公開區
(B)盲目區
(C)秘密區
(D)未知區

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統計： A(607), B(220), C(27), D(164), E(0) #42998

詳解 (共 7 筆)

#638781
周哈里窗這個概念提出的目的，事希望人門能清楚掌握自己的四個部分。並且透過某些刻意的作法，使開放我能越來越大，而其他三個部分能越來越小。例如透過自我坦承，可以使隱藏我減少。學者都柏林認為自我坦承即是向別人開放自我，它可以幫助一個人發出更理想、更統整的人格來，特別是透過自我坦承，常能引發別人的回饋，進而更有助於盲目自我的減少。
http://tw.search.yahoo.com/r/_ylt=A8tUwZVpJ6NRN0IAr1Jr1gt.;_ylu=X3oDMTE0aW9zaThzBHNlYwNzcgRwb3MDMwRjb2xvA3R3MQR2dGlkA0FCTVRXMV83Ng--/SIG=15fa94kge/EXP=1369675753/**http%3a//www.nnjh.tn.edu.tw/guidance/young_plan/%25E5%259C%2598%25E9%25AB%2594%25E8%25BC%2594%25E5%25B0%258E%25E8%25A8%2588%25E5%258A%2583%25E6%259B%25B8.doc
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#389463


我覺得其他的三個選項都不適合擴展，

盲目區擴展，更加盲目

秘密區擴展，太多秘密心理會承受不了壓力，

未知區擴展，不懂的愈多不是愈沒自信

即然是團體輔導，一定是正向輔導，所以讓自己的公開區擴大，坦誠面對世界，心中會更加安定

 

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#331859
why?
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#1323902
公開越多也不見得好，讓自己被出賣嗎
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#1104121
透過回饋減少盲目我(盲點)，透過自我坦露減少隱藏我(秘密部分)，使公開我的面積增加。
傳統的訓練團體當中，未知我是不被考慮在內的。(Yalom，團體心理治療的理論與實務P.514)
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#766973
探索未知區來擴展公開區
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#1090330
周哈里窗也是希望公開我可以越多越好，故團輔應該也是這個思維。
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