試題詳解

以下哪一項敘述，與布魯納(Jerome S. Bruner)的主張不符？
(A)「任何學科知識，都能以某種合 理的方式，對任何兒童、在任何 發展階段，施行有效的教學。」
(B) 結構化的知識使兒童易於把握 事物間的關聯性，但對學習的 類化作用卻無助益。
(C) 教學在安排有效教學情境，激發 學生想要探索情境的好奇心；並 維持學生興趣，將學生的探索導 向正確方向。
(D) 知識結構的呈現方式與學習成 效之間存在密切關係。