以下哪一項陳述，不屬於美國學者迦納博士(Gardner)對於多元智能的主張或貢獻？
(A)提供教育上完整學習的藍圖
(B)以八大智能為基礎，建立多面向的學業評量指標
(C)不同面向的智能具有可遷移的特質
(D)打破傳統上狹隘的智能觀。

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統計： A(950), B(2434), C(442), D(38), E(0) #430786

詳解 (共 3 筆)

#679675
Gardner應該沒有建立評量指標！他只是採多元評量或真實評量！
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#2234113
【A】4.小琪擅於在腦中想像及操弄物體的...
(共 1558 字，隱藏中）
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#4137337
光譜中心評量方式：採用真實評量及檔案評量
出自王立杰 幼稚教育
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