我國幼教新課綱，即「幼兒園教保活動與課程大綱」的發展理念不包括
(A)以兒童為中心
(B)自由遊戲
(C)(社會)建構論觀點
(D)潛在課程。

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統計： A(43), B(884), C(496), D(2778), E(0) #430794

詳解 (共 1 筆)

#844790
課程大綱實施通則有四，其中之一為課程規劃
１．根據課程目標編擬教保活動課程計劃，以統整方式實施－－－－課綱原本就以兒童為中心的活動課程（經驗課程）做編擬的
２．配合統整的教保活動課程計畫，規劃動態的學習環境，開展多元的學習活動－－－－－同上
３．重視幼兒自由遊戲及在遊戲中學習的價值，讓幼兒得以自主的探索、操弄與學習－－－自由遊戲
４．嘗試建構學習社群，以分齡、混齡或融合教育的方式進行，在協同溝通中，延展幼兒的學習－－－社會建構論觀點
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4862041
未解鎖
課程大綱實施通則有10１．根據課程目標編...
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