以下對於瑞吉歐課程（Reggio Emilia）的描述何者為非：
(A)以幼兒為中心，幼兒是學習的主角
(B)學校是幼兒的天地，家長不宜參與學校活動
(C)老師的角色在於以間接的方式，啟發幼兒創造、學習
(D)時間的安排上有非常大的彈性

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統計： A(56), B(3922), C(62), D(14), E(0) #117972

詳解 (共 4 筆)

#321275


瑞吉歐課程模式（義大利 瑞吉歐）

 

哲理理念：

是將教育三個核心「幼兒、教師和父母」加以結合並加強其相關性。

另強調身為個人和團體的滿足感與成就感的重要性。

 

幼兒的角色：

1.主角→教學中的主角

2.合作對象→強調與他人合作學習

3.溝通者→透過符號表達自己智力

 

課程：

學校課程是依循幼兒的興趣、潛能與經驗，也就是方案課程。

活動與內容是透過幼兒與其他幼兒、教師、家長的互動與協商而發展，此學習又稱為協議式學習。

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#550528
瑞吉歐課程模式為「瑞吉歐．艾密莉亞教育系統」
創始人為「馬拉古茲」
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#550225
瑞吉歐只是名稱不是人名唷
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#321104
瑞吉歐是哪位??
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