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以下針對動態評量的敘述何者錯誤？
(A)著重教師與學生之間的互動關係，強調評量與教學結合
(B)動態評量更著重於學生的學習潛能與智力的可變性
(C)動態評量係從Piaget認知發展理論衍化發展而來
(D)是跨越多個時間點，進行統整觀察訊息為主要焦點

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Joyce Chiu 小五下 (2011/02/24) 透過學者對傳統智力的批判和 "維高斯基社會文化.....看完整詳解檢舉

	9F 努力的人大一下 (2015/03/04) 是vygotsky 檢舉
	10F 戴竹修 (感謝阿摩讓我一次高二上 (2016/11/17) 動態評量之理論基礎為維果司機的可能發展區檢舉
	11F Bobo__34 高三下 (2017/03/02) (C)動態評量係從Piaget認知發展理論衍化發展而來 → 應改為Vygotsky 檢舉

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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫