阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
96年 - 臺南縣九十六年度公立國民小學一般代理教師甄試#1428
> 試題詳解
以代幣酬賞來促進學生的學習,是那一派學習理論的應用?
(A)古典制約理論
(B)工具制約理論
(C)社會學習理論
(D)認知學習理論
答案:
登入後查看
統計:
A(85), B(1778), C(30), D(4), E(0) #63977
詳解 (共 1 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B1 · 2012/03/13
#290842
操作制約operant conditio...
(共 336 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
相關試題
47.以代幣酬賞來促進學生的學習,是那一派學習理論的應用?(A)古典制約理論 (B)工具制約理論(C)社會學習理論 (D)認知學習理論
#47025
57. 以代幣酬賞來促進學生的學習是哪一派學習理論 的運用? (A)古典制約理論 (B)工具制約理論 (C)社會學習理論 (D)認知學習理論
#52816
以代幣酬賞來促進學生的學習,是那一派學習理論的應用?(A)古典制約理論 (B)工具制約理論(C)社會學習理論 (D)認知學習理論
#102455
以代幣酬賞來促進學生的學習,是哪一派學習理論的應用?(A)古典制約理論(B)工具制約理論(C)社會學習理論(D)認知學習理論
#123134
以代幣酬賞來促進學生的學習,是哪一派學習理論的應用? (A) 古典制約理論 (B)工具制約理論 (C) 社會學習理論 (D) 認知學習論
#186490
以代幣酬賞來促進學生的學習,是那一派學習理論的應用? (A)古典制約理論 (B)工具制約理論 (C)社會學習理論 (D)認知學習理論 。
#224928
以代幣酬賞來促進學生的學習,是哪一派學習理論的應用?(A)古典制約理論(B)工具制約理論(C)社會學習理論(D)認知學習理論。
#66761
以代幣酬賞來促進學生的學習,是哪一派學習理論的應用? (A) 古典制約理論 (B)工具制約理論 (C) 社會學習理論 (D) 認知學習論
#69093
28.以代幣酬賞來促進學生的學習,是那一派學習理論的應用? (A)古典制約理論(B)工具制約理論(C)社會學習理論(D)認知學習理論。 )
#932303
主張「教育即生長」、「教育即經驗不斷的重組與改造」的觀點屬於: (A)自然主義 (B)經驗主義 (C)試驗主義 (D)理性主義
#64013
相關試卷
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476
2026 年 · #140476
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#140368
2026 年 · #140368
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:教育專業科目#140312
2026 年 · #140312
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小教育專業科目#140289
2026 年 · #140289
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358
2026 年 · #138358
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰教育專業#138044
2025 年 · #138044
114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題:國民小學教育專業科目#129070
2025 年 · #129070
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#127519
2025 年 · #127519
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#127305
2025 年 · #127305
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#127256
2025 年 · #127256