知道是高於,可是還是選的毛毛的 ==
略高於
高於:太難了,連學都不想學
剛好或太簡單:這麼簡單還需要討論嗎
依心理學家維果斯基(L. Vygosky)的認知理論,教學上若考量學生的「可能發..-阿摩線上測驗