依據柯伯格（L. Kohlberg）的道德發展理論，多數國中生的道德發展處於那一..-阿摩線上測驗

上一題

依據柯伯格（L. Kohlberg）的道德發展理論，多數國中生的道德發展處於那一個階段？
(A)相對功利階段
(B)法律秩序階段
(C)懲罰與服從階段
(D)社會契約階段

答案：登入後觀看
難度： 簡單

	3F 吳崔西高一下 (2013/01/30) 一樓應該更正成前習俗道德期(九歲以下) 習俗道德期(九歲至20歲) 後習俗道德期(20歲以上or成人) 如果12歲以上就有"法治觀念取向"，我想我的學生就不會那麼白目了＝＝檢舉
	4F 蘇郁雅高二上 (2013/04/30) 前習俗道德期(九歲以下) 習俗道德期(九歲至20歲) 後習俗道德期(20歲以上or成人) 所以答案應該是A吧檢舉
	5F Janie Yen 高一下 (2013/06/11) 部是應該是D吧? (B)法律秩序階段 =順從權威取向：順從權威取向：以法治觀念判斷是非，信守法律權威，重視社會秩序。 (D)社會契約階段=法治觀念取向：表現思考的靈活性，不用單一的規則去評價個體行為，法律為公益而制定，行為對錯視雙方契約或大眾的共同認可而定。檢舉

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依據柯伯格（L. Kohlberg）的道德發展理論，多數國中生的道德發展處於那一..-阿摩線上測驗

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